الدراما والشعر الدرامي في مجال التعليم واشعار شوان احمد انموذجا
الشعر الدرامي ، والدراما، الأطفال ، والتعليم.
DOI:
https://doi.org/10.56422/ka..57.396الكلمات المفتاحية:
شیعری شانۆیی، شانۆ، منداڵ، فێركردنالملخص
ان هذا البحث المعنون ب (الدراما والشعر الدرامي في مجال التعليم واشعار شوان احمد انموذجا ) محاولة متواضعة للتعريف بالدراما وبالشعر الدرامي و مدى تأثيرهما في مجال التربية والتعليم وحاولنا ان نوضح انهما من الركائز المهمة والمؤثرة لتثقيف الأطفال منذ البداية بدءا من مرحلة رياض الأطفال والابتدائي الاساس وسبب من أسباب التنمية والتطور الشخصية للافراد عامة وللاطفال خاصة و من الجدير بالذكر ان البحث يتكون من قسمين مع المقدمة والخاتمة المستخلصة القسم الاول يتكون من فصلين في هذين الفصلين حاولنا ان نعرف بالشعر الدرامي و مكوناته و اهمية الدراما التربوي وتأثيره على الأطفال و ذكرنا أهم الشروط لكتابة شعر الدرامي والقسم الثاني يتكون من فصلين ايضا وفي هذين الفصلين ذكرنا ماهية الدراما التربوي وأهدافه السامية وشروط كتابة الدراما للأطفال كيف يكون؟ وذكرنا كيفية تطبيق اشعار (شوان احمد ) الدرامی البيئة ـ ژینگە ـ و شعر بطل الغابة ـ پاڵەوانی جەنگەڵ ـ انموذجا وحاولنا ان نسلط الضوء على مدى تأثيره على الأطفال في مجال التربية والتعليم مفتاح الكلمات: الشعر الدرامي ، والدراما، الأطفال ، والتعليم.